2.2 ลักษณะโครงการ
    โครงการใหม่
    โครงการต่อเนื่อง ปีที่

โรงเรียนในเขต ตำบลหนองบัวและท่าเสา จังหวัดกาญจนบุรี

    สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ คณะครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี มีพันธกิจหลักในการผลิตบัณฑิตที่มีความรู้ความสามารถทั้งด้านความรู้และทักษะทางด้านวิทยาศาสตร์ นอกจากนี้ยังมีบทบาทสำคัญในการทำหน้าที่บริการวิชาการแก่ชุมชน เป็นผู้นำในการพัฒนาวิชาชีพครูด้านวิทยาศาสตร์ในท้องถิ่น โดยที่ในช่วงปีที่ผ่านมาทางสาขาวิชาได้รับนโยบายจากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในการขับเคลื่อนโครงการที่มุ่งเน้นในการพัฒนาครูในท้องถิ่นในปีงบประมาณ 2561

        ในช่วง 1-2 ที่ผ่านมา แนวทางการศึกษาของประเทศไทยมุ่งเน้นการเรียนรู้บนพื้นฐานทักษะในศตวรรษที่21 ซึ่งในกลุ่มทักษะดังกล่าวนั้นมีความสัมพันธ์กับด้านวิทยาศาสตร์ ไม่ว่าจะเป็นทักษะด้านการเรียนรู้และนวัตกรรม ด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี หากแต่จากที่อาจารย์ในสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไปในการศึกษาดูงานและพูดคุยตามโรงเรียนในเขตพื้นที่จังหวัดกาญจนบุรีหลายปี พบว่ามียังโรงเรียนที่ครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์ยังขาดความเชี่ยวชาญในการใช้และสร้างงานสื่อการสอนทางวิทยาศาสตร์ที่สอดคล้องกับทักษะในศตวรรษที่21 และยังขาดกาประยุกต์นำวัสดุท้องถิ่นมาใช้ในเป็นสื่อการสอน ซึ่งนอกจากจะช่วยให้นักเรียนในโรงเรียนพื้นที่จังหวัดกาญจนบุรี ได้เรียนรู้บนพื้นที่ฐานสื่อการสอนรูปแบบใหม่ๆตามแนวทางการเรียนการสอนในศตวรรษที่21ยังช่วยลดต้นทุนในการจัดซื้อสื่อการสอนทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งมักมีราคาแพงอีกด้วย

    ทางสาขาจึงมีแนวทางที่จะมุ่งเน้นการบริการวิชาการแก่ครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนเขตจังหวัดกาญจนบุรี เพื่อเสริมสร้างทักษะสร้างสรรค์สื่อการสอนสำหรับการสอนวิทยาศาสตร์บนพื้นฐานทักษะในศตวรรษที่ 21 โดยอาศัยวัสดุอุปกรณ์ที่หาได้จากท้องถิ่นของตนเอง เพื่อนำมาพัฒนาการสอนของครูในจังหวัดกาญจนบุรีให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้นไป

6.1   เพื่อเสริมสร้างทักษะทางวิทยาศาสตร์และเทคนิคการสอนทางวิทยาศาสตร์โดยผ่านการประยุกต์วัสดุท้องถิ่นในการสร้างสื่อการสอนทางวิทยาศาสตร์ให้แก่ครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์

6.2   เพื่อให้ครูผู้เข้าร่วมโครงการได้แลกเปลี่ยนแนวคิดและประสบการณ์เกี่ยวกับการสร้างสรรค์สื่อการสอนสำหรับการสอนวิทยาศาสตร์ในยุคปัจจุบันบนพื้นฐานทักษะในศตวรรษที่ 21

6.3   เพื่อส่งเสริมให้ครูผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำความรู้และเทคนิคจากกิจกรรมไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนทางวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนของตนเองได้

6.4   เพื่อให้ครูผู้เข้าร่วมโครงการเห็นคุณค่าของวัสดุภายในท้องถิ่นของตนเอง ในฐานะสื่อการเรียนรู้

ครูผู้สอนรายวิชาวิทยาศาสตร์ในระดับ ครูอัตราจ้าง ครูผู้ช่วย และครู ค.ศ.1 ซึ่งสอนอยู่ในเขตพื้นที่อำเภอ หนองบัว ท่าเสา และไทรโยค

10.1 ผลผลิต
โครงการบริการวิชาการ เรื่อง การอบรมการประยุกต์วัสดุท้องถิ่นเพื่อสร้างสรรค์สื่อการสอนสำหรับการสอนวิทยาศาสตร์ในศตวรรษที่ 21 จำนวน 1 ครั้ง

10.2 ผลลัพธ์
ครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนเป้าหมาย จำนวน 20 คน สามารถนำความรู้ที่ได้รับจากการเข้าร่วมกิจกรรม ไปใช้เป็นแนวทางในการสอนทางวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนได้ร้อยละ 80

10.3 ผลกระทบ
นักเรียนมีความเข้าใจในวิชาวิทยาศาสตร์เพิ่มมากขึ้น ภายหลังได้รับการสอนจากกลุ่มครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนเป้าหมายที่ผ่านการอบรมในกิจกรรม

11.1 สถานที่ดำเนินการ

มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี

11.2 แผนการดำเนิน

มิติที่ 1 ความรู้ความเข้าใจของกลุ่มเป้าหมาย
ครูผู้สอนด้านวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนเป้าหมาย พื้นที่จังหวัดกาญจนบุรี มีทักษะด้านการสร้างสรรค์สื่อการสอนสำหรับการสอนวิทยาศาสตร์ 

มิติที่ 2 ความพึงพอใจของกลุ่มเป้าหมาย

       1. ความพึงพอใจด้านกระบวนการ ขั้นตอนการให้บริการ

            - ผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจต่อการจัดโครงการไม่น้อยกว่าร้อยละ 80     

       2. ความพึงพอใจด้านเจ้าหน้าที่ผู้ให้บริการ

            - ผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจต่อการจัดโครงการไม่น้อยกว่าร้อยละ 80     

       3. ความพึงพอใจด้านสิ่งอำนวยความสะดวก

            - ผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจต่อการจัดโครงการไม่น้อยกว่าร้อยละ 80                 

      4. ความพึงพอใจต่อคุณภาพการให้บริการ

           - ผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจต่อการจัดโครงการไม่น้อยกว่าร้อยละ 80      

มิติที่ 3 การนำความรู้ไปใช้ของกลุ่มเป้าหมาย
ครูผู้สอนด้านวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนเป้าหมาย พื้นที่จังหวัดกาญจนบุรี ที่เข้าร่วมกิจกรรมสามารถนำแนวทางการสร้างสื่อการสอนสำหรับการสอนวิทยาศาสตร์ ไปใช้ในการสอนนักเรียนในโรงเรียนของตนเองได้

มีการรายงานผลการดำเนินงานโครงการโดยภาพรวม โดยการประเมินผลโครงการจากครูอาจารย์ผู้สอนในกลุ่มโรงเรียนเป้าหมาย และสรุปรวบรวมหลังสิ้นโครงการ